如何實現(xiàn)東亞和平？中日韓164名專家學(xué)者跨越國界對話研討
11月23日，第17屆“歷史認(rèn)識和東亞和平”論壇在日本廣島正式召開。
侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館副館長凌曦、南京大屠殺幸存者葛道榮次子葛鳳璟與來自中日韓三國的164位專家學(xué)者、有識之士齊聚廣島，共同面對歷史真相，探求維護(hù)東亞和平的路徑。
如何避免戰(zhàn)爭的再次發(fā)生？
2002年，“歷史認(rèn)識和東亞和平”論壇首次在中國南京召開。
為了促進(jìn)三國民間在歷史問題與現(xiàn)實問題上的相互理解與彼此溝通，并以此達(dá)成維護(hù)東亞和平的共識，中國與日本、韓國的相關(guān)團(tuán)體已連續(xù)17年召開“歷史認(rèn)識和東亞和平”論壇。
而今年，第十七屆論壇舉辦地來到了日本廣島，在論壇現(xiàn)場中日韓三國專家圍繞“如何吸取戰(zhàn)爭教訓(xùn)，如何避免戰(zhàn)爭的再次發(fā)生”的交流討論。
南京大學(xué)歷史學(xué)院教授、南京大屠殺史與國際和平研究院研究員張生說：
深刻地了解過去，才能深刻地面對未來。我們需要感受他人痛苦的想象力和互相尊重文化的勇氣，通過廣泛的跨越國境的交流，開辟新的時代。以此會議為契機(jī)，加強三國人民的聯(lián)系，為世界和平作出我們的努力。
南京大學(xué)歷史學(xué)院教授、南京大屠殺史與國際和平研究院研究員張生
來自韓國的延世大學(xué)校教授金圣甫說：
實現(xiàn)和平不能只靠各國政府的政治、外交上的努力。而是需要日常生活中就尊重每個生命，這樣才能實現(xiàn)真正的和平。
延世大學(xué)校教授金圣甫
首都師范大學(xué)教授史桂芳說：
如果只停留于表面的控訴不幸，不深究造成災(zāi)難的原因，就無法真正的吸取教訓(xùn)。反對打著“和平”的旗號，以“受害”的身份美化侵略戰(zhàn)爭。
首都師范大學(xué)教授史桂芳
來自日本的Fight forJustice“慰安婦”問題網(wǎng)站運營委員岡本有佳說：
為了與歷史修正主義抗?fàn)?，向新一代青年人傳播確實有據(jù)的歷史，這要求我們不僅要研究歷史，還要研究加害者的記憶。
Fight forJustice“慰安婦”問題網(wǎng)站運營委員岡本有佳
來自日本的室蘭工業(yè)大學(xué)大學(xué)院工學(xué)研究科副教授清末愛砂說：
正因為擁有這樣一段侵略的歷史，才更應(yīng)該理解徹底貫徹和平主義中所包含的約定——同樣的錯誤不再重犯。
室蘭工業(yè)大學(xué)大學(xué)院工學(xué)研究科副教授清末愛砂
來自韓國的亞洲和平與歷史教育聯(lián)合共同代表李寅碩說：
為了廣泛傳播，實現(xiàn)“無核的東亞，無戰(zhàn)爭的東亞”，我們不能只停留在討論上，必須切實地行動起來。
亞洲和平與歷史教育聯(lián)合共同代表李寅碩
記憶傳承
南京大屠殺慘案距今已經(jīng)發(fā)生了81年，這段歷史也逐漸從個體記憶轉(zhuǎn)變?yōu)榱耸澜缬洃洝?/div> 
侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館副館長凌曦在介紹了近年來紀(jì)念館作為“記憶之所”所做的守護(hù)和傳承歷史記憶的一系列實踐后，說：
南京和廣島，兩個城市都有著戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，但導(dǎo)致創(chuàng)傷的邏輯又是這樣的截然相反：南京是戰(zhàn)爭受害方，廣島是因為戰(zhàn)爭加害而受害；南京和廣島，兩座城市的人們都熱愛和平，也都在做著和平教育的事業(yè)，但唯有建立在正確的歷史認(rèn)識上，才是實現(xiàn)東亞和平的前提。
侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館副館長 凌曦
此次為了讓南京大屠殺期間的真實故事被更多人知曉，我們邀請南京大屠殺幸存者葛道榮的次子葛鳳瑾前往日本廣島，現(xiàn)場講述父親在南京大屠殺期間的真實經(jīng)歷。
聽完葛鳳瑾的敘述后，侵華日軍的后人大亀信行反復(fù)向南京大屠殺幸存者的后人葛鳳瑾道歉。
大亀信行說：“50年前父親和我說他曾在中國戰(zhàn)場殺害了三個中國人，我不知道父親是用什么樣的心情向自己的兒子承認(rèn)這件事，但直到父親去世，再也沒有聽他提起。
我作為侵華日軍的后代，懷著懺悔的心情為東亞和平而努力，在聽到您講述父親曾經(jīng)的經(jīng)歷時，我覺得終于可以有機(jī)會當(dāng)面謝罪了，很抱歉，很抱歉?！?/div> 
南京大屠殺幸存者葛道榮的次子 葛鳳瑾
侵華日軍的后人大亀信行（左）與南京大屠殺幸存者的后人葛鳳瑾（右）
本次論壇我們將“和平之花”紫金草的種子與紀(jì)念徽章帶到了廣島，中日韓三國的每一位專家都將“和平之花”帶回了故鄉(xiāng)。
紀(jì)念館副館長凌曦（左）贈送紫金草種子
紀(jì)念館館員蘆鵬（右）贈送紫金草徽章
攜手努力
戰(zhàn)爭對人類、對世界的傷害不是一時的，而是長期的、持續(xù)的，歷史的教訓(xùn)、戰(zhàn)爭的殘酷我們必須時刻牢記在心。
只有建立在正確的歷史認(rèn)識上，和平教育的事業(yè)才有意義。
只有通過廣泛的跨越國境的交流，才能加強三國人民的聯(lián)系。
只有在日常生活中就尊重每個生命，這樣才能實現(xiàn)真正的和平。
只有深究造成災(zāi)難的原因，才能真正的吸取教訓(xùn)。
只有在研究歷史的同時研究加害者的記憶，才能向新一代青年人傳播確實有據(jù)的歷史。
……
今后，中日韓三國的有識之士將繼續(xù)在傳承歷史記憶、維護(hù)世界和平的道路上攜起手來、共同合作，為東亞和平而努力。
正如中日韓三國的共同宣言所言：中日韓三國市民將進(jìn)一步加深國際合作關(guān)系，為實現(xiàn)朝鮮半島和平、無核世界及東亞和平而共同奮斗。
本期編輯、攝影：王詩婕